lunes, 21 de septiembre de 2009

Reflexiones

La vida es como los días. Cuando anochece, muere el día, para luego amanecer, renacer y brillar el sol todos los días.

Hay días nublados y días soleados.

Debemos empezar a vivir cada día hasta que el día muere y poder renacer todos los días brillando cada día más, y aprendiendo de los errores del pasado recordándolos para no volver a caer en los mismos errores y poder brillar cada vez más.

lunes, 7 de septiembre de 2009

¿Asertividad?

La asertividad está muy de moda ahora. ¿Se debe ser asertivo siempre? ¿Te pueden echar del trabajo por falta de asertividad? Yo creo que son preguntas sin respuestas. Y no hay nada en la ley que prohiba o permita hacer algo que no tenga una solución exacta.

Las habilidades sociales no es una ciencia exacta ni puede estar escrito en ningún sitio, simplemente se escribe comentarios y reflexiones.


Habilidades sociales

Asertividad
: comunicación asertiva es comunicación virtuosa, ser uno mismo sin dejarse llevar por los demás ni intentar mandar a nadie.

Escucha activa: Saber escuchar a quién te habla.

Empatía: Ponerse en el lugar del otro.



Motivación --> organización
Habilidades sociales: Escucha activa Parafrasear Reflejar sentimientos Indagar activamente Recapitular Utilización del silencio Asertividad (autoafirmación)
Solicitar cambios de comportamiento: Informar, Indicamos lo que deseamos, Exigimos lo que deseamos, Condicionamos, Responder a la crítica, Discrepar de los demás, Reconocer un error, Resistir la interrupción de otros.



Aspectos psicológicos de la discapacidad

Autoestima
Valoración que uno tiene de sí mismo. Positiva o negativa. Se forma a través de un proceso de asimilación y reflexión mediante el cual interioriza las opiniones de las personas significativas (padres, maestros, compañeros...) y los utiliza como criterios para su propia conducta.

Autonomía El desplazamiento por el entorno, la realización del cuidado personal y de las tareas domésticas o el acceso a la información. Es la capacidad de poder realizar y desenvolverse en las áreas vitales del funcionamiento humano. Para ello es necesario proporcionar a estas personas unos apoyos especializados que les faciliten el máximo grado posible de independencia para llevar a cabo dichas tareas cotidianas.

Sobreprotección Consiste en cuidar a alguien en exceso, obstaculizando así su desarrollo normal, como la adquisición de confianza, autonomía, iniciativa, integración de una identidad propia, capacidad de tener relaciones afectivas cercanas y productividad, entre otras cosas. El aprendizaje es uno de los principales factores que podría afectar a la sobreprotección.